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新湖南客户端4月12日讯（通讯员：熊靖）4月12日下午，受湘江新区党工委教育工作领导小组秘书组委托，湖南湘江新区深化新时代教育评价改革推进情况调研工作小组来到博才梅溪湖小学开展实地调研。新区教育局党组成员吴孟军、新区教育局业余体校校长毕菊梅、新区教育局综合处副处长袁育林和其他相关同志参加调研。

调研组一行首先参观了学校校园，对学校优美的自然环境和特色鲜明的校园文化赞不绝口。

随后举行专题座谈会，博才梅溪湖小学领导班子全体成员、年级组长和教研组长代表以及一线教师代表参加座谈。

座谈会上，博才梅溪湖小学李竟校长就学校深化新时代教育评价改革推进情况做了全面详细汇报，教学副校长及各岗位代表分别从学科教学评价、教师评价、学生评价等方面汇报具体评价措施及实施效果。评价是教育的风向标，始终引领着教育实践。近几年，该校积极探索评价改革的新理念，不断实践评价改革的新方式，探索运用丰富、多元、灵活的评价方式，构建科学的评价体系，最大限度地调动师生工作学习的积极性和主动性，有效促进学生全面而有个性地发展，营造学校发展的良好生态。

听取汇报之后，与会领导给出了很好的建议和意见。毕菊梅精准提出以“以文化人、以体育人、玩练有功、快乐向上”16字促进学生体育核心素养的提升。袁育林提出要在国家层面的教育评价体系上建立博梅特色评价体系。吴孟军充分肯定了学校的新时代教育评价改革成果，高度评价了学校传承传统文化的办学特色，教育评价改革亮点突出。

座谈中，吴孟军建议学校要持续深化新时代教育评价改革，以系统思维全面规划和推进评价改革；以科学思维深度完善评价机制；以创新思维不断强化评价导向。并期待学校进一步加大评价改革力度，探索具有博梅特色的新时代教育评价改革，力求教育教学再上新台阶、取得新成果，真正办好人民满意的教育。

该校将以此次调研为契机，牵引和推动学校教育改革评价改革向纵深发展，继续探索完善符合学校实际的特色教育评价体系，做强做响“博梅”教育品牌，为湖南湘江新区教育高质量发展贡献博梅力量。